Kako postojeće vanredne okolnosti, uzrokovane korona virusom i potreba da ostanemo u svojim domovima ne bi uticale da djeca, tj korisnici Dnevnog centra izgube rutinu i određene navike koje su stekli dolaskom u Centar, u nastavku su dati neki od predloga i načina realizacije aktivnosti.
Molimo vas da od ponudjenih aktivnosti birate one koje su u skladu sa dosadašnjim Individualnim planom rada vašeg djeteta.
Iz oblasti životnih vještina preporuke su da:
- češće peru ruke – više puta u toku dana, prije i poslije obroka i održavaju ličnu higijenu
- koriste maramice za brisanje nosa i usta
- učestvuju u kućnim poslovima – čiste prašinu, raspremaju prostorije, vraćaju igračke i predmete u kući na mjesto koje je za to predviđeno, peru šoljice za kafu i čaj, usisavaju …
- pripremaju napitke – priprema čaja, kafe
- učestvuju u pripremanju jednostavnih jela – jaje, viršle, supa iz kesice …
- učestvuju u oblačenju i svlačenju odjeće
- peglaju i slažu odjeću, peškire ili kuhinjske krpe
Iz oblasti rada, okupacije i edukacije preporuke su da:
- slušaju priče, pjesme, bajke i basne…
- slušaju i razlikuju zvukove iz prirode
- opisuju predmete iz svog okruženja uz postavljanje dodatnih potpitanja
- pronalaze predmete iz okruženja na osnovu opisa
- auditivno se stimulišu zvečkama, zvučnim igračkama, zvukovima iz prirode
- taktilno se stimulišu -materijali različite teksture (npr: platno-pamuk, somot, koža) i materijali iz prirode (npr: kamenčići,grančice, šišarke…)
- nabrajaju godišnja doba
- nabrajaju voće i povrće
- nabrajaju domaće i divlje životinje
- škrabaju, crtaju linije ili različite oblike na papiru
- boje zadate oblike bojicama, flomasterima ili temperama
- lijepe različite materijale po zadatim oblicima (pirinač, makarone, platno…)
- cjepkaju i gužvaju papire
- nižu tjesteninu na kanap
- hvataju sitne predmete (kuglice, bockalice, zrnevlje…)
- gnječe plastelin i tijesto
- prave različite oblike od plastelina i tijesta
- sijeku makazama zadate oblike
- slušaju muziku ili dječije pjesme po svom izboru
- igraju i izvode određene pokrete
- igra loptom – dobacivanje loptom sa jednom i obje ruke, hvatanje lopte, kotrljanje lopte, obaranje predmeta loptom
- slažu kocke
- ubacuju predmete u posudu
- igraju društvene igre ( npr. ne ljuti se čovječe)
Za djecu koja imaju motoričke smetnje preporučujemo roditeljima da rade lagane vježbe
- mijenjaju položaj tijela – ležeći na stomaku, leđima, boku i sjedeći
- pasivne vježbe – razgibavanje ruku i nogu
- blaga masaža u sjedećem i ležećem položaju
- hod po ravnom
- hod uz i niz stepenice
- hod uz pomoć hodalice