Poštovani roditelji/staratelji,

Kako postojeće vanredne okolnosti, uzrokovane korona virusom i potreba da ostanemo u svojim domovima ne bi uticale da djeca, tj korisnici Dnevnog centra izgube rutinu i određene navike koje su stekli dolaskom u Centar, u nastavku su dati neki od predloga i načina realizacije aktivnosti.

                Molimo vas da od ponudjenih aktivnosti birate one koje su u skladu sa dosadašnjim Individualnim planom rada vašeg djeteta.

                Iz oblasti životnih vještina preporuke su da:

  • češće peru ruke - više puta u toku dana, prije i poslije obroka i održavaju ličnu higijenu
  • koriste maramice za brisanje nosa i usta
  • učestvuju u kućnim poslovima - čiste prašinu, raspremaju prostorije, vraćaju igračke i predmete u kući na mjesto koje je za to predviđeno, peru šoljice za kafu i čaj, usisavaju …
  • pripremaju napitke - priprema čaja, kafe
  • učestvuju u pripremanju jednostavnih jela - jaje, viršle, supa iz kesice …
  • učestvuju u oblačenju i svlačenju odjeće
  • peglaju i slažu odjeću, peškire ili kuhinjske krpe

                Iz oblasti rada, okupacije i edukacije preporuke su da:

  • slušaju priče, pjesme, bajke i basne…
  • slušaju i razlikuju zvukove iz prirode
  • opisuju predmete iz svog okruženja uz postavljanje dodatnih potpitanja
  • pronalaze predmete iz okruženja na osnovu opisa
  • auditivno se stimulišu zvečkama, zvučnim igračkama, zvukovima iz prirode
  • taktilno se stimulišu -materijali različite teksture (npr: platno-pamuk, somot, koža) i materijali iz prirode (npr: kamenčići,grančice, šišarke...)
  • nabrajaju godišnja doba
  • nabrajaju voće i povrće
  • nabrajaju domaće i divlje životinje
  • škrabaju, crtaju linije ili različite oblike na papiru
  • boje zadate oblike bojicama, flomasterima ili temperama
  • lijepe različite materijale po zadatim oblicima (pirinač, makarone, platno...)
  • cjepkaju i gužvaju papire
  • nižu tjesteninu na kanap
  • hvataju sitne predmete (kuglice, bockalice, zrnevlje...)
  • gnječe plastelin i tijesto
  • prave različite oblike od plastelina i tijesta
  • sijeku makazama zadate oblike
  • slušaju muziku ili dječije pjesme po svom izboru
  • igraju i izvode određene pokrete
  • igra loptom - dobacivanje loptom sa jednom i obje ruke, hvatanje lopte, kotrljanje lopte, obaranje predmeta loptom
  • slažu kocke
  • ubacuju predmete u posudu
  • igraju društvene igre ( npr. ne ljuti se čovječe)

                Za djecu koja imaju motoričke smetnje preporučujemo roditeljima da rade lagane vježbe

  • mijenjaju položaj tijela - ležeći na stomaku, leđima, boku i sjedeći
  • pasivne vježbe - razgibavanje ruku i nogu
  • blaga masaža u sjedećem i ležećem položaju
  • hod po ravnom
  • hod uz i niz stepenice
  • hod uz pomoć hodalice

Jezik

Traži